发现课程里儿童的生长//桐乡市庆安小牛津幼儿园大班组—大玩家

发现课程里儿童的生长//桐乡市庆安小牛津幼儿园大班组—大玩家

“我在玩，我不只是在玩班组的七大员。”“玩”是孩子们的天性。孩子们在玩中学，在学中玩，身边的各种事物都能成为孩子们游戏的道具。在《大玩家》这个主题中，孩子们和“纸”快乐地游戏，玩转“光与影”，我们期待着孩子们能成为“大玩家”，在玩中不断积累，在积累中不断成长……

01“纸”想和班组的七大员你玩

纸，记录美好，复制精彩班组的七大员。纸，源于自然，千变万化。纸，创造美好，纯粹质朴。一场关于纸的主题探究活动就开始了……

纸是从哪里来的班组的七大员？

“纸是树皮做的”

“纸是木头做的”

“纸是工人用机器做出来的”

纸来源于中国班组的七大员。中国是世界上最早发明纸的国家，最早的纸出现在2200年前的西汉初期，那时的纸很粗糙，且造价昂贵，不被广泛应用。

《造纸术》

了解了造纸术的秘密后，孩子们纷纷利用收集来的不同种类的纸尝试制作再生纸班组的七大员。亲身体验再生纸的诞生，实践纸的制作工艺。

体验造纸术

各种各样的纸有着不同的用途......

可以用来折纸班组的七大员，瞧，纸变动物啦！

瞧！纸变成了飞机，和纸做游戏班组的七大员。

纸球

神奇的纸桥

我们一起再来做个小实验——纸会变班组的七大员。

观察纸张遇水后的变化，感知纸张吸水性的多样特点班组的七大员。

02光与影

光与影的变化，深深吸引着大班的幼儿班组的七大员。光影相随，寻找到了光，哪里又会有影子呢？我们一起找一找吧！

探玩光影小魔术班组的七大员。

皮影戏是光影游戏最生动的表达，是中国传统民间艺术班组的七大员。我们一起来画一画吧。

了解各种纸的特性、用途以及它们与人们生活的密切关系，知道我们的生活离不开纸，在生活中要节约用纸、重复用纸，做个环保小卫士班组的七大员。

通过此次《大玩家》主题活动，孩子们在实践中发现问题，在调整中获得成功，通过亲身体验、探索操作、交流分享等方式积累“玩”的经验班组的七大员。我们期待孩子们成为“大玩家”。