这都能抄?那是别人的本事!
重要考试这种把手机带到考室的情况是不可能出现的。高考和成人教育考试,考生进入考室前要通过“安检”,手机和其他通信设备都会被轻松检测出来,关机并放到物品存放处。如果被发现考生带手机进入考室,该科成绩零分,并记入诚信档案,三年内不得参加高考。
平时考试和期末考试,学校没有安检设备,考生在考试前,学校都要进行考前教育,考生不得带手机进考室。
如果考试过程中,发现考生带手机,监考老师立即收掉考生的手机,如果考生拒不交,立即报告场外监考员。考生知道,该科考试成绩记0分,监考老师可以继续让他作答,以免影响考试纪律,也可以由教导主任带到考务办公室进行教育。
监考结束,监考老师,填写考试记要表,填写清楚考生作弊情况。
学生考试作弊,最后都怎么样?作为中学老师,在此结合工作经历,专门谈谈中学生考试作弊,及其造成不良影响。
在学校,老师们经常教育学生,抄袭可耻,抄来的成绩,是肥皂泡,会很快破裂。老师嘴巴说破了,其实能听进去的学生,没有几个人。在实际考试中,如果监考老师不严,绝大部分学生都有可能抄袭。
在考试前,许多学生与前后座打招呼,亲,关照关照。考试结束,考生们走出考场,重要话题之一,唉!抄袭到了吗?有的人成功抄袭了几道题,兴奋得手舞足蹈,大呼小叫,根本不把抄袭当作可耻行为。
在我看来,从学生作案动机和抄袭程度,可把他们粗略分成两类。
第一类,随机作案,能抄则抄,抄不到拉倒。这类学生,在平时学习中,态度较端正,称得上勤学好问。在考试前,他们不会专门为考试抄袭做准备,依旧认真学习。但在考试过程中,如果监考老师不严,有作案条件,他们也会顺手牵羊,甚至包括学霸,不放过“发财”机会。
第二类,处心积虑,专业抄袭户。这类学生,思想不端,学习态度存在严重问题。具体表为,上课不听讲,课后不写作业,即使写,也靠抄袭。而在考试前,他们却很用心,准备小抄,谋求合伙作案,设法获得试卷答案等。
上述两类学生,第二类学生显然作弊性质恶劣。第一类学生虽也抄袭,但学习态度端正,思想没有偏离正规。他们把抄袭当作“锦上添花”,几乎不影响将来中考或高考。第二类学生抄袭,思想完全偏离正确轨道,是典型的投机分子。
第二类学生危害性很大,抄袭来的成绩是虚假的。有的家长被孩子虚假的成绩蒙蔽,而表扬孩子,以为孩子成绩优秀。这还是次要的,关键在以后中考或高考中,孩子被打出原形,成绩惨不忍睹,毁了孩子的前程。(欢迎讨论,欢迎“关注”)
严肃的考场;有监控,监考员。当一发现多个学生违规,作弊时…千万不能哄,更不能拉出考场!监考员作好记录;让考生安静走出考场。鉴证;监控、监考员事实教益人。
首先说,这肯定不算作弊。短时记忆也是一种学习能力。有的人短时记忆能力比较差,像我,考前几分钟肯定是背不下来,至少得提前一个星期背,还不知能否背住。
其次,这种情况会不会被老师误解是另一回事。不过,误解几率不大。
一、开考前,监考老师要对考场清场。平常考试虽不如高考那么严格,不准考场见字。但考桌抽屉肯定要收拾干净,不留任何纸质、垃圾。
二、考生进场只准带文具,不准携带任何纸质物品。我们学校还要求不准带任何电子产品,如手表、计算器等。
三、理科考试中的数学、物理、化学才有草稿纸,其他学科没有草稿纸。现在我们学校草稿纸是学校统一发的,物理化学是1张,数学是2张。很早之前是学生自己带草稿纸,要求必须是整张、不准缺角、不准折叠(有折痕)。并且监考老师要先检查是否有字。
所以,你若是默写在草稿纸上的,应该是完整平展的草稿纸,这就不可能是夹带了。夹带要么是小纸条,要么有折痕。
当然,如果草稿纸是学生自带,而开考前监考老师又没检查,老师就不好判断了。但你只要说明是自己默写的,老师也不会为难你。因为没有检查是监考老师失职,不是你的问题。
如果是高考就更不可能看成作弊。因为高考草稿纸是盖了省教育厅的公章的,考完后还要收回。如果学生草稿纸不够,多要了草稿纸,还要登记上报的。
再说一下,现在的化学考试是把考题中涉及的元素名称及其原子质量都给出了的,高考也是如此。
最后讲一下学习。还是要功夫用在平时,这种临时记忆只应付考试有一定效果,对学知识没什么用。元素周期表是无机化学的基础,平时按元素的核外电子排布规律自己多排几遍,理解其规律性就容易记住了。