「改革开放前的八大员」改革开放引进八大产业

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一、新中国成立至改革开放前,在我国社会主义建设中的那些英雄人物及其事迹吗？

1、袁隆平：1930年9月生于北京，江西省九江市德安县人，中e799bee5baa6e59b9ee7ad94362国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为"世界杂交水稻之父"。

2、雷锋：原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。

3、邓稼先：九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。

是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，邓稼先始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。

二、改革开放年代的先进人物有哪些？

您好哦望采纳邓小平（1904年8月22日－1997年2月19日），生于四川省广安县协兴乡牌坊村，原名邓先圣，后由启蒙老师改名为邓希贤。邓小平是中国共产党第二代领导核心领导者，马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物”。被称为中国改革开放和现代化建设的“总设计师”。

三、中国改革开放时期的先进人物

“中国改革开放30年30人杰出人物”中，有直接参与和推动改革开放政策出台、制度建设的杜润生、李锐、郑必坚、高尚全、陈锡文等人；有在地方和部门担任领导职务、开创改革开放事业新局面的袁庚、龙永图等；有在改革开放理论领域做出杰出贡献的厉以宁、林毅夫、江平等著名学术专家；有著名企业家柳传志、张瑞敏、刘永好、任正非、马云和农村经济带头人吴仁宝等；还包括在30年社会发展中产生了重要社会影响的社会科学、自然科学、精神文明建设等领域的学界泰斗和做出突出贡献的人物王大珩、袁隆平、王蒙、钟南山、张艺谋、邓亚萍等。他们中有的年至耄耋，有的年逾古稀，更多的是年富力强，而由几代人演绎并续写的华彩篇章，在波澜壮阔的改革开放历史舞台上一起绚烂夺目。

四、中国改革开放的英雄事迹 短一点的

1、叶聪

叶聪，男，汉族，中共党员，1979年11月出生，湖北黄陂人，中国船舶重工集团有限公司第七〇二研究所副所长、水下工程研究开发部主任，“蛟龙号”深海载人潜水器首席潜航员，全海深载人潜水器总设计师。他长期从事载人潜水器的研究、设计和研发工作，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。

出于对载人深潜事业的热爱，主动肩负起试航员的重担，作为主驾驶员参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下潜深度达到7062米。作为改革开放以来载人深潜事业的代表人物，他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样。荣获“载人深潜英雄”荣誉称号和“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”。

2、于敏

他是我国著名的核物理学家，长期主持核武器理论研究、设计，解决了大量理论问题，为我国核武器的发展作出了重要贡献。

上世纪80年代以来，在二代核武器研制中，突破关键技术，使我国核武器技术发展迈上了一个新台阶，对我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出了开创性贡献。荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、“全国五一劳动奖章”和“全国敬业奉献模范”称号。

3、于漪

于漪，女，汉族，中共党员，1929年2月出生，上海市杨浦高级中学名誉校长，曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。她长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。

主张教育思想和教学实践同步创新，主推上海市初级中学语文教改实验，主讲近2000节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教改标志性课例，撰写数百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展作出了突出贡献。

被誉为“精心育人的一代师表，潜心教改的一面旗帜”。荣获“全国三八红旗手”“全国先进工作者”等称号。

4、小岗村“大包干”带头人

1978年冬，安徽省凤阳县小岗村18户农民，以敢为天下先的精神，在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红的手印，实行农业“大包干”，从此拉开我国农村改革的序幕。

这18位带头人的红手印催生了家庭联产承包责任制，并最终上升为我国农村的基本经营制度，彻底打破“一大二公”的人民公社体制，解放了农村生产力，使我国农业发展越过长期短缺状态，解决了农民的温饱问题。

5、韦昌进

他参加边境自卫还击作战，在弹片击中左眼、穿透右胸，全身22处负伤的情况下，高呼“为了祖国，为了胜利，向我开炮”，引导炮兵打退敌军8次反扑，独自坚守战位11个小时，由于伤势过重，昏迷7天7夜，左眼失明，为保卫改革开放和平环境作出巨大牺牲奉献。

1980年，他组织原合寨大队果作屯（自然村）村民冲破体制束缚，以无记名投票的形式直接差额选举产生村民委员会，当选为村民委员会主任，这是我国第一个村民委员会，率先实行村民自治。

五、中国改革开放前的资料

文化：

文化教育事业成绩斐然。“文革”结束时基本实现了义务教育，教育经费投入最高曾达国民生产总值的5%，建立了上千所大专院校和完善的基础教育体系。

教育与工农群众相结合，注重素质教育，学生德、智、体全面发展;学龄儿童教育负担很轻，升学率在发展中国家来说是很高的。这都表明了毛泽东对提高中国人民的整体素质的贡献和教育的高度平民化色彩。

经济：

改革开放前，半年实现财政收支基本平衡，三年恢复国民经济，被世人叹为奇迹。新中国成立之后，仅用短短半年时间，实现了财政收支基本平衡，解决了旧中国多少年来无法解决的金融物价问题。

改革开放前，仅用四年时间，完成了三大改造，引导全国人民走上社会主义道路。1953年1月至1956年12月，这是实行全面社会主义改造和进行有计划的经济建设阶段。

科技：

建立了规模庞大、涉及领域广泛的科研院所。建立了完善的工业体系。建国之初，中国除了东部和内陆中心城市的纺织和一些轻工机械外，根本没有值得一提的工业基础，甚至连灯油都要靠进口。经过二十多年的高速工业化，中国成功建立了完善的工业体系。到1975年，中国工业总产值增长了30倍。

扩展资料：

改革开放30年经济建设取得巨大成就，社会建设相对滞后;物质文明飞速发展，精神文明相对落后;资源开发步伐加快，生态保护相对缺失。主要表现在以下一些方面：

1、分配不公，差别过大。

从单一的按劳分配到按劳分配为主体，多种分配制度并存等等，极大地激发了人们的生产积极性。然而在实践操作中，把握分配话语权的阶层过于注重自身阶层利益，造成分配上的不公。

2、制度缺失，有规无矩。

邓小平曾说，制度建设更带有根本性。经过30多年的改革开放，我们的各项制度正在不断完备。笔者这里讲的制度缺失，并非是没有制度，而是指有制度不按制度办事。

3、基础削弱，潜伏危险。

在城市化的快速发展、工业化带来巨额利润的同时，吸走了农村可持续发展的基本动力。千千万万农民进城打工，造就城市繁荣、工业崛起的同时，是农民弃田而去，出现农田荒芜、农村萧条的景象。

在高楼林立的城市里，又出现了一代“城市贫民”，他们工作不稳定，生活质量低劣，子女入学困难，基本权益得不到保障，造成了许多社会问题。

人民网--如何正确评价改革开放前后的两个30年

六、关于改革开放的资料

改革开放，是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。中国的对内改革先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村实行“分田到户，自负盈亏”的家庭联产承包责任制（大包干），拉开了中国对内改革的大幕。在城市，国营企业的自主经营权得到了明显改善。1979年7月15日，中央正式批准广东、福建两省在对外经济活动中实行特殊政策、灵活措施，迈开了改革开放的历史性脚步，对外开放成为中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。改革开放建立了社会主义市场经济体制。1992年南方谈话发布中国改革进入了新的阶段。改革开放使中国发生了巨大的变化。1992年10月召开的党的十四大宣布新时期最鲜明特点是改革开放，中国改革进入新的改革时期。2013年中国进入全面深化改革新时期。深化改革开放需坚持社会主义方向。[1][2]改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。中共十一届三中全会以来进行社会主义现代化建设的总方针、总政策，是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉。改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。[3]

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