决定百万考生命运的高考试卷是如何命题的？

感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。

我是一叶知秋有仙则名，我来回答这个问题。题主问决定百万考生的高考试卷是如何命题的？其实，参加高考的人数远超百万，2019年参加高考的考生突破千万，高考可以说事人生中最重要一次考试，那么，试卷是如何命题的呢？

首先是命题人的选择。高考卷考的是高中知识，那想来肯定是高中老师来命题，这么想就错了，大部分命题人是大学教授，为什么？因为高考后要进入大学不是，一般来说，大学老师负责命题，中学老师(一般是特级教师)负责选题和做题。选择命题老师有这个几个原则:一是资深,二是非高三老师，三是没有直系亲属参加高考，四是没有参与高考辅导书的编写。而且，命题人要签保密协议，三年内不得对外公布，你可以猜，但人家不会承认。所以，如果有辅导机构说它们的老师是高考命题组的，那么只有两个可能，一是骗人的二是他已经三年没有命题了，已经退出命题组的一线了。

高考可以说要求非常高的保密性，所以命题专家的选择还有出题期间都需要保密。命题人是怎么选出的呢？首先，国家有个命题专家库，从库里选择，确定后会首先通知该老师所在学校校长，由校长通知该老师，一般头天晚上通知校长，第二天早上校长通知该老师，然后该老师就失联了，对外通知去学习或者出差了，时间有点长，一个月左右。

命题老师会被送到有些偏僻的省级疗养院，有武警把守，保密措施很严格，很严格，详细过程不细说了可以自行百度。

那怎么命题，一个题型由两个专家命题，每个专家出15个左右，然后由选题专家选出合适的，像数学，要求严扣大纲，不能超纲，命题后要和社会上的辅导资料做对比，所以，辅导资料最全的地方在哪里？在高考命题组，市面上能见到的辅导资料高考命题组基本都有。题型相似度或内容超过百分之五十的要换题，这样，选出一套高考卷和一套备考卷。

是不是命题完专家就可以回了，不行，必须等高考结束才可以回。一般来说，每年青年节附近命题，半个月后差不多完成，剩下半个月微调和印刷。

这是命题，那么高考阅卷呢？阅卷也是选择一部分大学老师和中学优秀教师来组成阅卷组，像山西，太原理工大学负责数学阅卷组，山西大学负责语文和英语(我记得是这样)，一般来说，阅卷时间十天左右，剩下的就是其它一些工作了。现在阅卷实行的是电子化阅卷，高考完首先由工作人员讲考生试卷扫描，阅卷老师在计算机上进行阅卷，有专门的阅卷系统。几个老师组成一个题的阅卷组，阅卷标准首先给出，非常详细，考虑到各种可能。同一份试卷最少会有两个老师评阅(每个老师不知道自己是一评还是二评，试题由电脑随机派送)，两个老师评分不超过2分，取平均分作为该题最终成绩，差别超过2分会有三评，然后取三个中评分差别不超过2分的平均作为最终成绩，如果三评还不行，走专家组裁决。

而且，需要注意的是，老师阅卷时看的是得分点，不是你错误的地方，老师管的是你正确的地方，记住，评分没有扣分这一说，只有得分，老师找到你正确的地方给出得分，其它的不管，记住，只有给分，没有扣分这一说。

山西中北大学大二学生补考作弊，坠楼身亡，到底是怎么回事？

我觉得是不是真的作弊了都难说。

6日，山西省太原市中北大学，一名大学生给母亲留言：“不配做你的儿子”后坠亡。

校方给出的理由是该名大学生补考作弊，且与监考老师没有激烈冲突，校方深表遗憾。

我们回看新闻：

【6月6日，山西太原，中北大学考场，小洋放在桌子里的手机被监考老师发现，监考老师判定该名学生作弊】：

监考老师只是发现这名学生桌子里有手机，并没有抓到该名学生使用手机。

正常情况，监考老师会让学生将手机放到讲台上，继续答题。

而这名老师，没有这么做，而是直接收走试卷，也没有让该名学生离开教室。这种做法显然是不正常的。

【监考老师收走了该名学生的试卷，并且家属从监控中看到：

该名学生在试卷被收走之后，没有离开教室，停留了20分钟，抓耳朵，哭泣，挠头等，显得非常焦虑。

显然该学生受到了很大的影响，20分钟走上讲台签字离开，六分钟后被发现跳楼身亡】：

不论这名学生是否能抗压，身为老师，公正、就事论事处理问题才是为师之德；

对做错事情的孩子，根据孩子的性格、特殊情况，用正确的方式去引导，这是为人师表。

如果这位老师已经看到这名孩子已经处于崩溃的边缘，却像一个高高在上的审判者一样，用冷漠甚至是暗喜的心情任由他挣扎，我觉得他做错了，他不配老师这个称号。

【中北大学认为：考场内未发生有教室激烈言语或师生言语冲突，认定此事与老师无关，并对学生的死深表遗憾！】：

学校这一决定，我无法理解，每个孩子表达情绪的方式不一样，这名大学生他不敢反抗，他在用他自己的方式惩罚自己，哭泣，抓耳朵，挠头，这是他当时所能做的极限情绪发泄。

当这些动作都无法得到别人的接收和反馈的时候，他在离开考场后，给他的妈妈发送了人生最后一句话，毅然跳楼，他已经把自己逼疯了。

这个世界不是所有人都那么坚强，不是所有人都那么抗压，不能因为这个，就轻视他们。

我们都不愿意他人用他们自以为是的眼睛去看我们的问题，也不愿意他人随意的评论我们的生活，咱们都就事论事可好？

补充：

【今天9日下午，中北大学校长沈兴全给中国之声《新闻晚高峰》主持人发来信息，透露“事情已经解决，明天火化”，并称，“学生跳楼，学校和老师都很难过，没有人是铁石心肠”。】

一句“明天火化”，怎生的冷漠——给中北大学！！

校方解决事情的方式过于草率，事情是否解决，需要校方和家长共同发声，这单方面的消息，实在难以让人信服。

当地公安机关已对事件展开调查。目前学校正积极与家长沟通交流，认真妥善处理好这一事件。

律师：学校有部分责任，学生是校内坠亡，学校有对学生保护、管理的义务。

一句“明天火化”，怎生的冷漠——给中北大学！！

山西省直事业单位考什么？如何复习？

您好，山西中公教育为您解答！

山西省直事业单位的考试内容是这样的:

科目及内容：

笔试科目为《综合知识》，时限120分钟，满分100分。

笔试内容包括政治理论、时事政治、法律常识、公文写作、科技人文知识等。

至于专业的复习方法，可以继续往下看！

很多人在复习公共基础知识的时候会感到头痛，因为内容庞杂。从开始有考试的念头和决心，考生们买了不少复习的教材。花费时间看了书、做了题，但是最终复习效果却差强人意。那么，到底公共基础知识应该如何复习呢?在此中公教育小编建议大家进行在公基复习中提出以下建议。

一、列出要复习的提纲

对于刚刚接触事业单位考试的考生，列提纲是进行有效复习的步。好的提纲可以帮助考生理清思路，了解公共基础考试大体内容。俗话说知己知彼百战不殆。公共基础知识主要包括：政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等。我们只有对公基考试内容心中有数，才能进行下一步公共基础知识的分类复习，了解每个大类考察的重点与特点，考察什么题型，然后有重点的逐个击破。特别需要提醒是的：了解自己报考事业单位的考试大纲也同样非常重要的。

二、多与朋友交流

考试是一个人的战争。不论是考研、考公务员还是考事业单位，我们都要面临复习的压力、心理的压力、还要有决心、有耐力。考试可能几个小时就结束了，但是考前的复习阶段却极其考验同学们。有了备考的耐心与意志，再加上好的复习方法，一定会有好的效果。小编在备考期间，有一个战友一起复习那就再好不过了。大家可以交流复习心得，互相提升，互相鼓励，让我们的备考之路更加容易。

三、多上网搜集资料

中公小编欢迎大家关注事业单位的微信、博客、微博、和中公教育事业单位网站。这里有中公专家们为考生们进行备考指导、公告解读、真题解析等内容，还有小编们为大家整理的练习题。帮助大家更好的复习!

四、教材选择不在于多

很多同学在备考初期，先是在网上、书店搜集各种关于事业单位公共基础知识的书籍。结果回家后，复习过去一个礼拜、一个月后就会发现，教材还是停留在最初的那几页。堆在桌子上的厚厚的书本都要落灰了。其实，教材不在多，够用就行，切忌买一堆教材，却一眼不看，不仅不利于学习还造成了不必要的浪费。

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建筑八大员岗位职责分别是什么？哪个证书容易考？

建筑八大员是指建筑施工企业关键技术岗位八大员，其中包括：施工员（测量员）、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员(预算员)、资料员。

一、各岗位岗位职责要求

（一）施工员

建筑施工员是指在建筑与市政工程施工现场，做好工程开工的准备工作，先初步审定图纸、制定现场施工方案，提出技术措施、施工技术管理，以及施工进度、成本、质量和安全控制等工作的专业人员。施工员是一个特别辛苦的工作，风吹日晒，一般人真做不来。

（二）材料员

建筑材料员是主要是负责对项目材料进场数量的验收，出场的数量、品种记录，要对数量负责，对负责的项目所进场的各种材料的产品合格证、质检报告的收集，还有对材料的保管工作，并要对各分项工程剩余材料按规格、品种进行清点记录，及时向技术负责人汇报数字，以便做下一步材料计划，据说是个“肥差”。

（三）安全员

建筑安全员是指在建筑与市政工程施工现场，从事施工安全策划、检查、监督等工作的专业人员。并要熟悉生产环境和施工工艺，防火防盗防伤害防中毒等、设备维修保养管理等，排查动态隐患，有义务提醒纠正一切违章指挥、违章作业的行为和不安全动态。还要宣传安全知识，做好安全生产排查工作，一般从事建筑安全员工作人员，都要求细心，做事认真，要有“事无巨细”的态度。

（四）质量员

建筑质量员是指在建筑与市政工程施工现场，从事施工质量策划、过程控制、检查、监督、验收等工作的专业人员。负责核查进场材料、设备的质量保证资料，监督进场材料的抽样复验。遇到工程质量问题及时向上级领导反应，要是因为个人不负责任造成的工程质量问题负主要责任。在整个施工过程中，建筑质量员责任重大，因为它起的是承上启下的作用。

（五）标准员

建筑标准员是在建筑与市政工程施工现场，从事工程建设标准实施组织、监督、效果评价等工作的专业人员。

1、负责建设标准实施交底、跟踪、验证施工过程标准执行情况，纠正执行标准中的偏差，重大问题提交企业标准化委员会。

2、参与工程质量、安全事故调查，分析标准执行中的问题。确保工程项目顺利进行且完成。

（六）机械员

建筑机械员是指在建筑与市政工程施工现场专业负责工地机械设备资产管理、机械设备使用与检修管理、机械设备的安全管理、机械设备状态监测与故障诊断技术管理、成本统计及核算等工作的专业人员。其中包括机器使用后的及时检查、维修、清洁、保养、拆卸中零件的管理、交接验收、调运、保费等。使用机械后，还要负责落实对建筑机械设备的登记工作。每天都跟机械打交道，机械相当于亲人朋友。

（七）劳务员

建筑劳务员是指在建筑与市政工程施工现场，从事劳务管理计划、劳务人员资格审查与培训，劳动合同与工资管理、劳务纠纷处理等工作的专业人员。劳务员就像是建筑八大员当中的“老师”，在建筑方面遇到什么事都得出面。

（八）资料员

建筑资料员是指在建筑与市政工程施工现场，从事施工信息资料的收集、整理、保管、归档、移交等工作的专业人员。说劳务员像建筑八大员中的“老师”，那说起资料员更像是建筑八大员当中的后勤，看似不重要，实则离不开。

二、关于哪个证书容易考

在建筑八大员中对于资料员和安全员的要求会低一些，所以相对于其他专业来讲这两项专业是最容易考的。随着国家建设的不断强盛，建筑资料员和安全员社会需求量逐年提高，现在资料员和安全员已成为工程行业必不可少的专业人才。从现在和将来一段时间来看，资料员和安全员的市场需求量将是十分庞大的。

建筑资料员是指在建筑与市政工程施工现场，从事施工信息资料的收集、整理、保管、归档、移交等工作的专业人员。必须具备一定的建筑专业知识、档案专业知识及操作计算机建筑应用软件的能力。建筑资料员需要具备如下技能：1、建筑图纸的识图能力。2、熟悉建筑施工流程，从开工到竣工全过程施工流程要熟悉。3、手工整理资料的能力。4、熟悉资料整理归档规范。5、熟练掌握资料整理软件。6、熟练掌握隐蔽验收、分部验收、竣工验收的程序。7、熟悉资料整理的内容和流程。

建筑安全员是指在建筑与市政工程施工现场，从事施工安全策划、检查、监督等工作的专业人员。并要熟悉生产环境和施工工艺，防火防盗防伤害防中毒等、设备维修保养管理等，排查动态隐患，有义务提醒纠正一切违章指挥、违章作业的行为和不安全动态。还要宣传安全知识，做好安全生产排查工作。建筑安全员需要具备以下意识：1、加强安全教育和交底，提高作业人员安全意识；2、加大巡视检查力度，抓住重点（危险性较大分部分项工程）；3、公司及项目部（项目经理）的大力支持， 建立奖惩制度和细则。

希望以上回答能对您有所帮助。

2018年山西省公务员考试会考什么？

山西公务员考试分为笔试和面试，笔试包括行政能力测验以及申论。

山西公务员行测总题量为120道题。面试一般为结构化面试。

2010年-2017年山西公务员行测总题量为120道题，行测考试时间一般安排在上午9:00—11:00（2个小时）1道题/分钟，满分100分题型都为单选题一种题型

山西公务员申论写作题量为4道题，申论试卷篇幅大多数为材料案例，山西省考申论题型的4道写作题分值分别为：

1.分析原因（不超过200字）分值为：20分

2.观点理解（不超过150字）分值为：15分

3.草拟建议等（不超过400字）分值为：25分

4.自拟标题，自选角度，写一篇文章（总字数1000-1200字）40分

山西公务员面试采用结构化面试的形式，题型以综合分析题、组织管理题、人际关系题、自我认知题、情景应变题等五大传统题型为主。

按照不同岗位时间安排，一般面试考场在桌上贴有打印好的题本，考生自己看题，每题并不单独计时。同时大部分招考单位都会为考生提供草稿纸和笔。

山西公务员面试题量基本稳定在一天两套题，上午、下午各一套。报考市直机关职位的考生面试时间为15分钟3道题，报考市直部门所属单位、各区职位的考生面试时间为10分钟2-3道题。

本人是一名护士，山西人，参加事业单位招聘，其中的《职业能力测验》考些什么，应该买什么？

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，护士事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试为医疗卫生类（E类）—《职业能力倾向测验（E类）》。

《职业能力倾向测验（E类）》的考试内容

　01考试性质和目标

《职业能力倾向测验（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

02考试内容

⑴常识判断

主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。

⑵言语理解与表达

主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；根据阅读内容合理推断隐含信息；准确、得体地遣词用句、表达观点。

⑶判断推理

主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

⑷数量分析

主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。题型有：数学运算、资料分析等。

⑸策略选择

主要测查应试人员面对医疗卫生情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。主要涉及医患沟通、医患矛盾应对等方面。

如果题主想参加护士事业单位公开招聘考试，可以购买

1.李永新编写的《职业能力倾向测验（E类）》，由人民日报出版社出版，ISBN: 9787511531964，定价59元。

2.李永新主编的《职业能力倾向测验笔试全真题库(E类医疗卫生类适用于全国省区市事业单位公开招聘分类考试2019中公版事业单位公开招聘分类考试辅导教材)》。此书包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择五部分内容，每部分下均设置“考点直击”“真题再现”“实战模拟”三个板块。其中，“考点直击”部分精简总结相关基础知识和解题技巧；“真题再现”部分精选历年事业单位考试真题，帮助考生把握命题特点；“实战模拟”部分根据真题特点，筛选部分经典试题，并给出详细的解答过程，帮助考生提升职业能力倾向测验的解题能力。