九大员过期了就不能使用,如果你还想在建筑行业继续发展的话,就必须参加继续教育,延续注册后,方可继续使用。一般过期还未继续教育的,如果在重新持证,需要重新考试。
九大员继续教育考试没及格,也只意味着本次继续教育没过,没过怎么办?没关系,咱们可以重新报名,在本年度再考一次,以完成本年度的继续教育任务。但需要重新缴费,然后再接受继续教育就是可以了。
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这问题提的,是想提高教师水呢?还是整垮教师队伍呢?
若想提高教师水平,还是想别的办法吧,这办法真不行。
说得头头是道,讲得处处是理的蓝球教练,亲自上场拼博又如何?干得过运动员吗?
这教练若是与运动员年令差別不大,又常下场练球,说不定还有得一拼。
这教练若年龄稍大,平时只当指挥,并不下场。恐怕一上场别说赢了,肯定会贻笑大方的。
原因显而易见:他年令大了,体力不支。
要用考学生的方法考教师,与赶教练下场是一样道理。
年轻的、刚从大学毕业的或许稍有胜算。中年以上的肯定不怎么样。
这是因为:他年令大了,大脑反应的敏捷性与书写速度会比学生差得多。
看一位教练员是否优秀,要看他培养的运动员是否优秀。而不是要他下场与运动员竞技。
看一位老师是否优秀,就是要看他教的学生是否优秀,而不是要让他象学生一样参与考试。
若是整垮教师队伍,这方法真管用。
大部分中老年骨干教师都考得不上算,丢了职称和荣誉,被整得灰溜溜的,从此一厥不振。剩下几个所谓考得好的年轻老师,你就是把所有的金钱和荣誉都加给他,恐怕也难以挑起教育这付重担。
因此,用考试辨别老师优劣的办法可以休矣!