监理工程师怎么考？

四本书翻三遍，一遍历年试卷。必过！！！

2019年二级建造师考试市政实务专业，零基础如何一次考过？

市政工程可以说是二建考试中最难的了，因为涉及的专业多，门类广。相对于建筑工程需要你更加了解现场，知道施工方法。道路、桥梁、轨道交通、管道、给排水、垃圾填埋、园林工程。也许干了一辈子工程的老前辈也没有做全过。

想通过考试，给您几点建议

（1）熟悉教材，多看施工动画视频，知道工法，施工流程，这对于你理解知识点，和案例的实操题很有帮助

（2）多听老师的课件，跟着课件学习能提升学习效率，推荐名师小白龙，曹明明。

（3）多做历年考试真题，掌握命题规律，掌握什么是必考点，什么是高频考点，尤其案例题一定要动手做。

（4）确定目标，学习持之以恒。

桥梁、轨道交通、管道工程、进度管理、安全管理、合同管理、施工组织设计是高频考点

二建自己看书把握大吗？金属材料工程专业，该怎么做？

你好，我来回答你的问题。

考二建的朋友都是工作两年及以上的朋友，都是通过自学通过考试的。大部分都是利用工作的业余时间来学习，也有极少数是全职考证的。

我在之前通过自己看书，也通过了二级建造师的考试，相信我能给你比较可靠的回答。

二建自己看书通关考试把握很大。

我们可以把二建的考试看为一个文科性的考试。它的计算类的题目也就相当于高考时候文科数学的难度。而且计算的题目只占少数，其余的主要是靠记忆。所以二建自己看书通关的把握很大，事实上很多人考过二建都是自己看书过的。

当然了，面对枯燥的书本教材，学起来会比较的慢，建议听一些视频精讲课程，冲刺串讲课程，做历年真题，达到更快更容易通过考试的效果。

金属材料工程专业不影响你通过二建考试

其实考过二建的人都知道，二建的三门课程，法规基本上跟所学的专业沾不到什么边的，是需要你重新学习的一门课，但是又跟人情事理相通，所以学起来非常简单容易。

管理这门课，其实是围绕一些工程管理的概念，以及成本，进度，质量，安全，招投标等一系列施工中涉及的管理理论展开的，和我们所学的专业关联性一般，单凭大学学的知识和施工中的经验不足以完全应付考试。所以对于所有考生来说，是一个新的起点。

实务课可能是跟我们工作经验和所学专业联系稍微强一点儿，但是往往工作经验特别丰富的人，有时考试又会受到工作经验的影响，其实平时工作的经验和考试很多知识点是不同的。所以，每个人的起步也都差不多。不管你考的什么专业，你没有工作经验也没关系，通过视频网课，一样可以了解考试中需要掌握的施工技术和工艺流程，也可以通过考试。

二建报名已经陆续展开，想考二建不要错过报名。

目前，江西省和陕西省二级建造师网络报名已经结束。其他的省份你会在三月份陆续开始报名。请你一定要关注你所在省的人事网，不要错过考试的机会。

友情提示。

二级建造师考试本身难度也不是很大，要有足够的决心和信心。一旦开始学习，尽量投入充足的时间和精力，争取在一年拿下这个证书。

我在备考二级建造师和一级建造师以及中级注册安全工程师的时候，也积累了一定的学习经验，和一些学习资料和学习笔记，欢迎大家关注我的头条号，也可以在评论区留言探讨建造师和安全工程师的学习方法和经验。

怎样才能做好施工现场的安全管理工作？

谢谢邀请！

建筑工程施工安全管理是一个系统性、综合性的管理，其管理的内容涉及建筑生产的各个环节。因此，建筑施工企业在安全管理中必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，制定安全政策、计划和措施，完善安全生产组织管理体系和检查体系，加强施工安全管理。

建筑目标

1、建筑施工企业应根据企业的总体发展目标，制定企业安全生产年度及中长期管理目标。

2、安全管理目标应包括生产安全事故控制指标、安全生产隐患治理目标，以及安全生产、文明施工管理目标等，安全管理目标应量化。

3、安全管理目标应分解到各管理层及相关职能部门，并定期进行考核。

主要内容

1、制定安全政策；

2、建立、健全安全管理组织体系；

3、安全生产管理计划和实施；

4、安全生产管理业绩考核；

5、安全管理业绩总结。

管理程序

1、确定安全管理目标；

2、编制安全措施计划；

3、实施安全措施计划；

4、安全措施计划实施结果的验证；

5、评价安全管理绩效并持续改进。

安全计划内容

1、工程概况；

2、管理目标；

3、组织机构与职责权限；

4、规章制度；

5、风险分析与控制措施；

6、安全专项施工方案；

7、应急准备与响应；

8、资源配置与费用投入计划；

9、教育培训；

10、检查评价、验证与持续改进。

42岁有建造师的证，当施工员有前途吗？

首先，你已经42岁了，其次你还有一级建造师加持，但是你去问出这种情况下干施工有没有前途？答案是，当然没前途啦！

在建筑行业，42岁的同仁不是项目经理就是总工，副经理等项目班子成员，要么已经进入机关成为实权部门的管理者，而这个年纪如果还在从事一线的施工员工作的话，我想放谁也不会觉得这是个有前途的工作。现在土木工程本科刚毕业干个两三年现场施工员都能在项目上混个部门主任，这让42岁的施工员情何以堪呀，所以这个年纪还在一线干施工员的话，真的很难说有前途。

其次，你都有一建背书了，还是那句话，一建是企业维护资质，投标，做项目经理的必备条件。放眼现在的工程项目，一个项目上也就差不多项目经理有一个一建证书，而要是哪个人有一建证书而跑去干施工员，真的不知道是那个项目是有多奢侈。。

所以，就我看来，以你现在这个年纪以及证书条件，你完全可以去应聘一个更加重要的岗位工作，而不是去现场干个施工员。

欢迎关注与点赞，工程人一起诉说工程故事，分享工程经验，畅谈工程人生。工程人互帮互助。。。

施工员考试是面授学习，还是网上学习呢？备考时，该注意些什么？

问题1:施工员考试没有规定面授或网授 、各地区也有差异

问题2:因为施工员由当地建设局组织培训考试，所以考试不难，只要参加了培训，基本上都能够过关并且拿证。考试内容大致为：施工技术知识，工程测量，质量和进度管理，项目或现场管理等等，都是一些最基本的知识和应用。

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我学的工程造价，毕业后做了两年施工资料现场的，一个偶然机会考上了家里的小学教师，现在不知道怎么选择？

做老师肯定好于做工程。

老师的优势

1.如果是考录的老师一般属于差额自收事业单位，铁饭碗，收入不低不高，但稳定靠谱，有公积金养老金医保社保，晚年有保障。

2.老师职业对照顾后代有天然优势，寒暑假双休日，作息规律身体好。还有老师圈的教育资源，考试咨讯，学校信息。

3.目前国家非常重视教育，要实现祖国事业伟大复兴必须要依靠科技，科技必须要有强大的基础教育，教育是科学强国的根本，教师的建设培养也是国家根本大事。教师职业前景光明。

工程的劣势

1.人跟项目走，家庭不稳定，对儿童教育极度不利。

2.工作不规律，经常加班，喝酒应酬多，身体损害大。

总之一个好的身体，好的家庭环境，不仅是一种保障，不拖累儿女就是对儿女最大的支持。职业的选择关系终身，我们要把眼光放更远，那就是下一代，下下代！